Apprendre à se rendre immédiatement disponible et créatif face à des partenaires inconnus est un des piliers du métier de comédien/acteur. La 3ème année du cursus Cycle Long est pensée pour y préparer les étudiants.

Savoir être à Soi 

L’année 3 est essentiellement dédiée à la notion d’« acteur-créateur» chère à Antoine Vitez. 
L’apprenti acteur/actrice amorce son chemin vers la sortie de l’école et vers la vie professionnelle. 
Il/elle est ainsi amené.e à favoriser l’interdisciplinarité, la créativité, un esprit critique constructeur.

Une année riche de rencontres

Les étudiants de 3ème année du CYCLE LONG bénéficient d’un travail d’équipe régulier, d’une large programmation de Master Class, véritable tremplin professionnel mais également de nombreuses rencontres artistiques : ils participent notamment au programme ERASMUS+ GRESYS (Green Stories from Youth to Stage).

L’étudiant acteur/actrice amorce son chemin vers la sortie de l’école et vers la vie professionnelle. 
Il/elle est ainsi amené.e à favoriser l’interdisciplinarité, la créativité, un esprit critique constructeur.

L'Ecole du Jeu propose un cursus de 650 heures de cours et de représentations publiques comprenant :

. 21 semaines de cours et de Master Class
. Stage hors les murs 
. Des représentations publiques à l'occasion du Festival de décembre
. Des Mises en voix
. Des représentations publiques à l'occasion des « Particulières » dans un théâtre parisien partenaire
. La participation au Projet européen ERASMUS+

Disciplines travaillées

. Jeu / scène
. Jeu caméra / préparation aux castings
. Technique et créativité physiques
. Technique et créativité vocales
. Organicité & TCIC© (Technique de confirmation intuitive et corporelle)
. Arts énergétiques

Structure de l'année

Atelier d’écriture dans le cadre du projet ERASMUS+
D'octobre 2023 à décembre 2023 

Master Class 1 - Apprivoiser la caméra #1.
Dirigée par Julie Allione
10 au 20 octobre 

Méthodologie et l'autonomie de l’acteur professionnel (concours, auditions, répétitions).
Dirigée par Lucie Digout
Du 1 au 3 novembre

Master Class 2 - Construire et incarner un personnage.
Dirigée et coordonnée par Delphine Eliet (TCIC)
7 novembre au 14 décembre 

Représentations publiques à l'occasion du Festival de décembre

Atelier ERASMUS - Pratique artistique et éducative / Sensibilisation à l'agenda 2030 pour le développement durable de l'ONU 
Dirigé par Bruno Freyssinet
Du 15 au 19 Janvier 2024 

Master Class 3 - FLOW ! / l’état créateur
Dirigée par Delphine Eliet et Lucie Digout
Du 21 janvier au 1er février 

Master Class 4 - Préparation au casting/ méthodologie
Du 13 au 23 février

Atelier ERASMUS+ - Pratique et travail à partir des productions écrites des élèves. Travail du choeur et du masque
Février / Avril
A l'issue de cette étape, 5 étudiant(e)s seront sélectionné(e)s pour continuer la création du spectacle.

Master Class 5 - La voix de l’acteur, un outil de jeu et de création.
Dirigée par Delphine Eliet (TCIC) et Didier Monge (Technique Vocale)
Du 5 au 29 mars

Représentations publiques des Mises en Voix 
Du 29 au 31 mars

Master Class 6 - La self tape
Du 23 au 26 avril

Master Class 7 - Apprivoiser la caméra #2  - Le casting
Dirigée par Julie Allione
Du 30 avril au 17 mai  

Master Class 8 - L’ENjeU
Dirigée par Delphine Eliet
Du 23 mai au 6 juin 

Répétitions du spectacle ERASMUS+ par les étudiants sélectionnés
Dirigées par Théo Majcher & Julie Chantelle
De mai à juin 2024

Répétions et Représentations des ENjeUx à l'occasion des "Particulières", dans un théâtre parisien partenaire
Juin (dates à préciser)

Répétitions et Représentations du spectacle ERASMUS+ à Palerme puis à Bagnolet pour la clôture du projet.
Juillet

projet Erasmus+ GRESYS 
 

DETAIL DES MASTER CLASS

Une marraine

Juliette Ménager - Directrice de casting (Studio Joule) - sera la marraine de la promotion 2023/24.
Elle accompagnera le travail des étudiants et les guidera dans leur entrée dans le monde professionnel.

Objectifs de l'année 3

• Renforcer ses acquis
• Construire une puissance sans être en force, une précision et un alignement 
• Déployer les intensités émotionnelles de jeu
• Renforcer sa capacité à jouer avec l'espace
• Etre simultanément technique et instinctif avec le texte
• Approfondir sa capacité d'analyse
• Affirmer la clarté de ses intentions
• S'approprier une proposition et la faire sienne
• Développer son autonomie sur le plateau et dans le milieu professionnel
• Maîtriser "l'état créateur"
• Savoir se préparer à une audition, un casting, un concours

PEDAGOGIE

L’objectif général pour l’apprenti acteur/actrice est d’atteindre une maturité certaine et concrète vis-à-vis de son travail et de son attitude. Il/elle sera ainsi amené.e à construire sa propre autonomie, à favoriser l’interdisciplinarité, la créativité, ainsi qu’un esprit critique constructeur.

Une attention particulière sera portée sur la visibilité du travail des apprentis auprès du monde professionnel. 

Les apprentis acteurs/actrices de 3ème année seront plus particulièrement épaulés dans la construction de leur propre trajectoire et la mise en route de leur réseau professionnel.
 

LES intervenants 

UNE CERTIFICATION PROFESSIONNELLE

Les étudiants acteurs/actrices dont le cursus aura répondu aux exigences de travail, d'assiduité et aura été confirmé par toutes les évaluations, se voient remettre le titre RNCP de niveau 5 de COMEDIEN/ARTISTE-INTERPRETE (37323).

FRais de scolarite & inscription

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